Страница:
<< 20 21 22 23
24 25 26 >> [Всего задач: 265]
|
|
|
Сложность: 3 Классы: 10,11
|
Дано изображение призмы
ABCA1
B1
C1
. Постройте изображение
точки
M пересечения плоскостей
A1
BC ,
AB1
C и
ABC1
.
Пусть высота призмы равна
h . Найдите расстояние от точки
M до
оснований призмы.
|
|
|
Сложность: 3 Классы: 10,11
|
На экране компьютера стоят в ряд 200 человек. На самом деле эта картинка составлена из 100 фрагментов, на каждом – пара: взрослый и ребёнок пониже ростом. Разрешается в каждом из фрагментов изменить масштаб, уменьшив при этом одновременно рост взрослого и ребёнка в одинаковое целое число раз (масштабы разных фрагментов можно менять независимо друг от друга). Докажите, что это можно сделать так, что на общей картинке все взрослые будут выше всех детей.
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 10,11
|
Все рёбра треугольной пирамиды равны
a. Найти наибольшую площадь, которую
может иметь ортогональная проекция этой пирамиды на плоскость.
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 8,9,10,11
|
Даны две окружности, пересекающиеся в точках $A$, $B$, и точка $O$, лежащая вне их. Циркулем и линейкой постройте такой луч с началом $O$, пересекающий первую окружность в точке $C$, а вторую – в точке $D$, чтобы отношение $OC:OD$ было максимальным.
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 10,11
|
На рисунке дана ортогональная проекция земного шара с экватором ($A$ и $B$ – общие точки проекции экватора с окружностью).

Как с помощью циркуля и линейки найти проекцию северного полюса?
Страница:
<< 20 21 22 23
24 25 26 >> [Всего задач: 265]