|
ЗАДАЧИ
problems.ru |
О проекте
|
Об авторах
|
Справочник
Каталог по темам | по источникам | |
|
|
Подтемы:
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Версия для печати
Убрать все задачи Треугольники ABC1 и ABC2 имеют общее основание AB и а) площадь треугольника ABC1 больше площади треугольника ABC2; б) периметр треугольника ABC1 больше периметра треугольника ABC2. В классе – 17 человек. Известно, что среди любых десяти есть хотя бы одна девочка, а мальчиков больше, чем девочек. Сколько девочек в этом классе? Предположим, что требуется передать сообщение, состоящее из n² нулей и единиц. Запишем его в виде квадратной таблици n×n. Допишем к каждой строке сумму её элементов по модулю 2. Получится еще один столбец высоты n. Аналогично поступим с каждым столбцом (в том числе найдём и сумму элементов дописанного столбца). Например, если требуется передать сообщение 0111, то таблица 2×2 (рис. слева) окажется дополненной до таблицы 3×3 (рис. справа). б) Какое наименьшее число ошибок должно произойти, чтобы об этом нельзя было узнать? Найдите объём правильного октаэдра (правильного восьмигранника), ребро которого равно a . Две прямые пересекаются в точке A под углом, не равным 90o ; B и C — проекции точки M на эти прямые. Найдите угол между прямой BC и прямой, проходящей через середины отрезков AM и BC . |
Страница: 1 2 3 4 5 6 7 >> [Всего задач: 1365]
б) Из новой фигуры уберите 3 спички так, чтобы осталось только 3 квадрата.
Страница: 1 2 3 4 5 6 7 >> [Всего задач: 1365] |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
© 2004-...
МЦНМО
(о копирайте)
|
Пишите нам
|
|