Страница: 1 2 >> [Всего задач: 7]      

по 1 по 2 по 5 по 10 по 20 по 50 по 100   с решениями  

---

Задача 66640

Тема:   [ Корни. Степень с рациональным показателем (прочее) ]

Сложность: 3 Классы: 10,11

Приведите пример таких целых чисел $a$, $b$, $c$, $d$, среди которых нет одинаковых, что $a^b=c^d$ и $b^a=d^c$.

Прислать комментарий

Решение

---

Задача 66611

Темы:   [ Корни. Степень с рациональным показателем (прочее) ] [ Алгебраические неравенства (прочее) ]

Сложность: 4 Классы: 9,10,11

Докажите, что для любых различных натуральных чисел $m$ и $n$ справедливо неравенство $|\sqrt[n]{m}-\sqrt[m]{n}|>\frac{1}{mn}$.

Прислать комментарий

Решение

---

Задача 35105

Темы:   [ Рациональные и иррациональные числа ] [ Корни. Степень с рациональным показателем (прочее) ] [ Показательные функции и логарифмы (прочее) ]

Сложность: 3+ Классы: 10,11

Существуют ли такие иррациональные числа a и b, что степень a^b - число рациональное?

Прислать комментарий

Решение

---

Задача 116373

Темы:   [ Формулы сокращенного умножения (прочее) ] [ Корни. Степень с рациональным показателем (прочее) ] [ Рациональные и иррациональные числа ]

Сложность: 4- Классы: 9,10,11

Целые числа m и n таковы, что сумма     целая. Верно ли, что оба слагаемых целые?

Прислать комментарий

Решение

---

Задача 60851

Темы:   [ Рациональные и иррациональные числа ] [ Корни. Степень с рациональным показателем (прочее) ] [ Тригонометрия (прочее) ]

Сложность: 4 Классы: 8,9,10

Докажите иррациональность следующих чисел:

а) ;	д) cos 10o;
б)  + ;	е) tg 10o;
в)  + + ;	ж) sin 1o;
г)  - ;	з) log23.

Прислать комментарий

Решение

---

Страница: 1 2 >> [Всего задач: 7]      

по 1 по 2 по 5 по 10 по 20 по 50 по 100   с решениями