Страница:
<< 23 24 25 26
27 28 29 >> [Всего задач: 282]
|
|
|
Сложность: 4 Классы: 10,11
|
Имеется кусок цепи из 150 звеньев, каждое из которых весит 1 г. Какое
наименьшее число звеньев надо расковать, чтобы из образовавшихся частей можно
было составить все веса в 1 г, 2 г, 3 г, ..., 150 г (раскованное звено
весит тоже 1 г)?
|
|
|
Сложность: 4 Классы: 9,10,11
|
Дано n целых чисел a1 = 1, a2, a3, ..., an, причём
ai ≤ ai+1 ≤ 2ai (i = 1, 2,..., n – 1) и сумма всех чисел чётна. Можно ли
эти числа разбить на две группы так, чтобы суммы чисел в этих группах были
равны?
Назовём "сложностью" данного числа наименьшую длину числовой
последовательности (если такая найдётся), которая начинается с нуля и
заканчивается этим числом, причём каждый следующий член последовательности
либо равен половине предыдущего, либо в сумме с предыдущим составляет 1.
Среди всех чисел вида
m/2
50, где
m = 1, 3, 5,..., 2
50 − 1, найти число с наибольшей "сложностью".
|
|
|
Сложность: 4 Классы: 8,9,10,11
|
Колоду из 54 карт фокусник разложил на несколько кучек, а зритель на всех
картах каждой кучки написал число, равное количеству карт в этой кучке. Затем
фокусник специальным образом перемешал карты и ещё раз разложил их на кучки,
а зритель написал на каждой карте ещё одно число, равное количеству карт в
новой кучке, и т.д. При каком наименьшем количестве раскладок фокусник мог
добиться того, чтобы на разных картах оказались разные множества чисел (как
бы ни располагал их зритель на карте)?
|
|
|
Сложность: 4 Классы: 9,10,11
|
В ряд стоят 23 коробочки с шариками, причём для каждого числа n от 1 до 23 есть коробочка, в которой ровно n шариков. За одну операцию можно переложить в любую коробочку еще столько же шариков, сколько в ней уже есть, из какой-нибудь другой коробочки, в которой шариков больше. Всегда ли можно такими операциями добиться, чтобы в первой коробочке оказался 1 шарик, во второй – 2 шарика, ..., в 23-й – 23 шарика?
Страница:
<< 23 24 25 26
27 28 29 >> [Всего задач: 282]