ЗАДАЧИ
problems.ru
О проекте | Об авторах | Справочник
Каталог по темам | по источникам |
К задаче N

Проект МЦНМО
при участии
школы 57
Фильтр
Сложность с по   Класс с по  
Выбрано 2 задачи
Версия для печати
Убрать все задачи

На доску записали числа $1$, $2$, ..., $100$. Далее за ход стирают любые два числа $a$ и $b$, где $a\geqslant b>0$, и пишут вместо них одно число $[a/b]$. После $99$ ходов на доске останется одно число. Каким наибольшим оно может быть? (Напомним, что $[x]$ — это наибольшее целое число, не превосходящее $x$.)

Вниз   Решение


Решить две предыдущие задачи, заменив лексикографический порядок на обратный (раньше идут те, которые больше в лексикографическом порядке).

Вверх   Решение

Задачи

Страница: << 9 10 11 12 13 14 15 >> [Всего задач: 145]      



Задача 98824

Тема:   [ Нерекурсивная генерация объектов ]
Сложность: 3

Напечатать все перестановки чисел 1..n (то есть последовательности длины n, в которые каждое из этих чисел входит по одному разу).
Прислать комментарий     Решение


Задача 98825

Тема:   [ Нерекурсивная генерация объектов ]
Сложность: 3

Для заданных n и k ( k$ \le$n) перечислить все k-элементные подмножества множества {1..n}.
Прислать комментарий     Решение


Задача 98826

Тема:   [ Нерекурсивная генерация объектов ]
Сложность: 3

Перечислить все возрастающие последовательности длины k из чисел 1..n в лексикографическом порядке. (Пример: при n=5, k=2 получаем: 12 13 14 15 23 24 25 34 35 45.)
Прислать комментарий     Решение


Задача 98827

Тема:   [ Нерекурсивная генерация объектов ]
Сложность: 3

Пусть мы решили представлять k-элементные подмножества множества {1..n} убывающими последовательностями длины k, упорядоченными по-прежнему лексикографически. (Пример: 21 31 32 41 42 43 51 52 53 54.) Как выглядит тогда алгоритм перехода к следующей?
Прислать комментарий     Решение


Задача 98828

Тема:   [ Нерекурсивная генерация объектов ]
Сложность: 3

Решить две предыдущие задачи, заменив лексикографический порядок на обратный (раньше идут те, которые больше в лексикографическом порядке).
Прислать комментарий     Решение


Страница: << 9 10 11 12 13 14 15 >> [Всего задач: 145]      



© 2004-... МЦНМО (о копирайте)
Пишите нам

Проект осуществляется при поддержке Департамента образования г.Москвы и ФЦП "Кадры" .