Все источники
>>
Книги, журналы
>>
Прасолов В.В., Задачи по планиметрии
>>
глава 8. Построения
>>
параграф 11. Необычные построения
Фильтр
Выбрано 2 задачи
Версия для печати
Убрать все задачи
Постройте аналогичные таблицы сложения и умножения для модулей m = 7, 8, ..., 13. 
Решение
Докажите, что угол величиной no, где n — целое число, не делящееся на 3, можно разделить на n равных частей с помощью циркуля и линейки.
Решение
Убрать все задачи
Из свойств сравнений следует, что с классами вычетов можно делать все операции, которые допустимы для целых чисел: складывать, вычитать, умножать, возводить в степень. Отличие будет лишь в том, что построенная арифметика действует на конечном множестве классов вычетов. Например, для m = 6 получаются такие таблицы сложения и умножения:
РешениеДокажите, что угол величиной no, где n — целое число, не делящееся на 3, можно разделить на n равных частей с помощью циркуля и линейки.
Решение
Задачи
Страница: 1 2 >> [Всего задач: 6]
Докажите, что угол величиной no, где n —
целое число, не делящееся на 3, можно разделить на n равных частей с
помощью циркуля и линейки.
На клочке бумаги нарисованы две прямые, образующие
угол, вершина которого лежит вне этого клочка. С помощью циркуля и
линейки проведите ту часть биссектрисы угла, которая лежит на клочке
бумаги.
С помощью двусторонней линейки постройте центр
данной окружности, диаметр которой больше ширины линейки.
Даны точки A и B, расстояние между которыми
больше 1 м. С помощью одной лишь линейки, длина которой равна 10 см,
постройте отрезок AB. (Линейкой можно только проводить прямые линии.)
Страница: 1 2 >> [Всего задач: 6]
Задача 54646 |
|
|
Дан угол, равный 19°. Разделите его на 19 равных частей с помощью циркуля и линейки.
|
|
Решение |
Задача 57267 |
|
|
|
|
|
Решение |
Задача 57268 |
|
|
|
|
|
Решение |
Задача 57269 |
|
|
|
|
|
Решение |
Задача 57270 |
|
|
|
|
|
Решение |
Страница: 1 2 >> [Всего задач: 6]
